![Elementos de planeación para el diseño y construcción de programas y proyectos sociales - Edgar Zamora Carrillo, Vicente Enrique González Moreno y Sandra Zárate García [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTWu-DZzU3Ha3jKxsPxWRdY7ECY-ynnFrI5i5VNDI0pWtri3Jbi7Xxx5irf_ToGqJPBxSn7_hI3lYi2tbk2IsH8rwmwi4vWLWHyLmy-jDfqHWxDblQEjv3XZRrvpNUO58NtRsnntXmSuJ21dUvccWvUXwlJdCXUZJqAwOppyKhaUKQLgtgMZVf785WAISc/w400-h225-p-k-no-nu/Elementos%20de%20planeaci%C3%B3n%20para%20el%20dise%C3%B1o%20y%20construcci%C3%B3n%20de%20programas%20y%20proyectos%20sociales%20-%20Edgar%20Zamora%20Carrillo,%20Vicente%20Enrique%20Gonz%C3%A1lez%20Moreno%20y%20Sandra%20Z%C3%A1rate%20Garc%C3%ADa.png)
Elementos de planeación para el diseño y construcción de programas y proyectos sociales Este libro, coordinado por Edgar Zamora Carrillo y coescrito junto a Vicente Enrique González Moreno y Sandra Zárate García, es una guía exhaustiva publicada por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM…
![Apuntes para el fortalecimiento y la sostenibilidad de alternativas educativas comunitarias en Latinoamérica - María del Rocío López Vargas, Armando Solares Rojas y Alf Coles [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx1cDt8C5iDnSH11vqK69fsYX6RIsh7tMaIgTTSIyi4Q-xMmK8mXVIB0XmttMx_-jjFUqSkILll2C881fb_23xvcHXypdXOQ-C4OP2biUO4KJ8cUyxQWFJQ4EJnVGJnGpnwDJUjX5C_wGtudAdN1J5AZ8ZCdGtvBqT6WQJXOcP-1ceqB-HT6Vtq-cJNPNi/w400-h225-p-k-no-nu/Apuntes%20para%20el%20fortalecimiento%20y%20la%20sostenibilidad%20de%20alternativas%20educativas%20comunitarias%20en%20Latinoam%C3%A9rica%20-%20Mar%C3%ADa%20del%20Roc%C3%ADo%20L%C3%B3pez%20Vargas,%20Armando%20Solares%20Rojas%20y%20Alf%20Coles%20.png)
Apuntes para el fortalecimiento y la sostenibilidad de alternativas educativas comunitarias en Latinoamérica El libro "Apuntes para el fortalecimiento y la sostenibilidad de alternativas educativas comunitarias en Latinoamérica" , publicado por la Red Comunidad, Ciencia y Educación (Red …
![Ecomún. Militancia para defender la vida - Ediciones La Social y Kalicabra [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5qRXRdzkQ7OjJTwqXxV22I-aXDmgmqvUOhBZ5AFwgvn0EEFKAXAMUcP5JNKDetG4MX9KiyVd2e64taxMXBY70hskSXmuv4PHRrwrOdElixM05d9ZSonrrbgHSjMUxTQJ_VsxWfVLUNaOBH7vIhJruhgd2TUdqchUaszsiEqEF-wA5XN9QVPWaN2auO-aZ/w400-h225-p-k-no-nu/Ecom%C3%BAn.%20Militancia%20para%20defender%20la%20vida%20-%20Ediciones%20La%20Social%20y%20Kalicabra.png)
Ecomún. Militancia para defender la vida El libro "Ecomún. Militancia para defender la vida" plantea un desafío trascendental: repensar nuestra concepción de civilización para construir un nuevo modelo económico sustentado en un eje ecológico. El texto invita a reflexionar profundamente …
![Estrategias didácticas para abordar problemas comunitarios socioambientales. Red Comunidad, Ciencia y Educación - Armando Solares Rojas y Valeria ebolledo Angulo [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxynbRuXtG2cUphAkOzNUkX1j1e-30n13MUzKp30fcIknhzcKX8Hb9OwpCjD2FLDmhDWEa-4nKncFw2r6KwQy67fSNCBd-Q16c-CNHtAocaLN8t_hgoWwK3-F0lUrDb6XPhu4MtVQGxsyGYJRsFmgTXfYROHVJeINle1BlCW874NbuDBiOhAeTm1sF7EST/w400-h225-p-k-no-nu/Estrategias%20did%C3%A1cticas%20para%20abordar%20problemas%20comunitarios%20socioambientales.%20Red%20Comunidad,%20Ciencia%20y%20Educaci%C3%B3n.png)
Estrategias didácticas para abordar problemas comunitarios socioambientales. Red Comunidad, Ciencia y Educación El libro Estrategias didácticas para abordar problemas comunitarios socioambientales , desarrollado por la Red Comunidad, Ciencia y Educación (Red CCE), es una obra que combina la reflex…
![Pedagogías Decoloniales. Prácticas insurgentes de resistir, (re)existir y (re)vivir Tomo 2 - Catherine Walsh [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-Wp6vwXLmhd66Tn0JI0DNgD4BzuqHh3z2mF9AEA8SLVFUtsz_jXTngTVgH9khFOIkycB1au3wxSEjbsDc9q7cRLnHzfO4X587desCoxcZzEOlsfli54XtVumj1xMfTGABMZYrkNZhkl7XCFdCGRSDiNIPvIBeqY6iyqWyayf0JzfZTWDE2neCzoDzV0S5/w400-h225-p-k-no-nu/Pedagog%C3%ADas%20Decoloniales.%20Pr%C3%A1cticas%20insurgentes%20de%20resistir,%20(re)existir%20y%20(re)vivir%20Tomo%202%20-%20Catherine%20Walsh%20.png)
Pedagogías Decoloniales. Prácticas insurgentes de resistir, (re)existir y (re)vivir Tomo 2 El segundo tomo de Pedagogías Decoloniales , coordinado por Catherine Walsh, es una invitación a reflexionar, crear y practicar pedagogías que desafíen las estructuras hegemónicas modernas-coloniales. Esta o…
![Educación, resistencia y movimientos sociales. La praxis educativo-política de los Sin Tierra y los Zapatistas - Lia Pinheiro Barbosa [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlgqWYiQkeGt0S3LSEsQK7FgXirnYJZ5qeBbFug4NHAGKSVCutzNIFAgT4WE0ZclNlOEnUJhCEchv2WV4mKCDVS8Y-2b_Gr2RskS2uLtzcoRu1AT4ZcZo5_uCQgZLMD0OCyu1k5OFrmbmHB9i1qTDIO5lmg-I4mDBzmEHrMGvGbju3ocHrc7ctCTXkvA51/w400-h225-p-k-no-nu/Educaci%C3%B3n,%20resistencia%20y%20movimientos%20sociales_%20La%20praxis%20educativo-pol%C3%ADtica%20de%20los%20Sin%20Tierra%20y%20los%20Zapatistas%20.png)
Educación, resistencia y movimientos sociales: La praxis educativo-política de los Sin Tierra y los Zapatistas El libro de Lia Pinheiro Barbosa es una obra exhaustiva que analiza la conexión entre educación y resistencia en dos movimientos sociales emblemáticos de América Latina: el Movimiento de l…
![A descolonizar las metodologías. Investigación y pueblos indígenas - Linda Tuhiwai Smith [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtpKFTHfSWW6Ds0oLolfhnP50AivgKKHfnOcgK0ngmIRJ653F9R8h7M4v7krZzrpfGwKxdsdw29JpvwVmXhUUz954NBl7w_IjwwjlRZsZCYltSOUiRwqxXyUjzSKb8IvZJG-E8P9jysrSpyXsVHjOP0Nh5VfP2eZK7gZz4BJZ1SgPa5njcctN4upM2OKmw/w400-h225-p-k-no-nu/A%20descolonizar%20las%20metodolog%C3%ADas.%20Investigaci%C3%B3n%20y%20pueblos%20ind%C3%ADgenas.png)
A descolonizar las metodologías. Investigación y pueblos indígenas Linda Tuhiwai Smith, en A descolonizar las metodologías. Investigación y pueblos indígenas , ofrece un análisis profundo y crítico sobre cómo la investigación occidental ha sido históricamente utilizada como una herramienta de col…
![Sociología del Desarrollo. El desarrollo y subdesarrollo como construcción de un solo espacio global - Denilson Diaz [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2ZQA9Udmfqff-_NmAUuAyzyBlW7k17HXjoEAjq_c1VqfJMtJW5cISM1CCHe5LwloVDKoUOwcoQUb9da1zgFNKI6Yf8oZ8BdcgquO6soVT61-JdUq-AjHXXuwkRzc4G0Sdlad8UstNTaeEpTQ1K9E3TPt2atYBDgRQRhacvkmZUSj4ZH5uEUZkCvzOwWIG/w400-h225-p-k-no-nu/Sociolog%C3%ADa%20del%20Desarrollo.%20El%20desarrollo%20y%20subdesarrollo%20como%20construcci%C3%B3n%20de%20un%20solo%20espacio%20global%20-%20Denilson%20Diaz%20.png)
Sociología del Desarrollo. El desarrollo y subdesarrollo como construcción de un solo espacio global Denilson Díaz, en su obra Sociología del Desarrollo. El desarrollo y subdesarrollo como construcción de un solo espacio global , ofrece un análisis interdisciplinario profundo que articula concepto…
![Sembrando Ciencia y Conciencia: Manual de huertos escolares para docentes - Helda Morales, Candelaria Hernández, Mariely Mendieta & Bruce Ferguson [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0te41vPgrvBzwOLzFl27-cUSqoJ_7r45Q8DvDRhi2aS3f31huK3MsNqPlq9Rv7m4FDiLZMYzly6tfu0_glO0gqxH_eXaZmoDyZj_h5uuQWVc0ZGL__pkyMXnXZ4JSXKMvmOmG6qIannuZscwBcKQ5n1RswwSkAJaAFTGDhRTw2eXTgcKLfc93Ir9P8ZAk/w360-h202-p-k-no-nu/Sembrando%20Ciencia%20y%20Conciencia.%20Manual%20de%20huertos%20escolares%20para%20docentes%20-%20Helda%20Morales,%20Candelaria%20Hern%C3%A1ndez,%20Mariely%20Mendieta%20&%20Bruce%20Ferguson.png)
![Sembrando vida, memoria y comunidad. Cuadernillo metodológico para la creación de redes y casas de Semillas - Patricia Lizarraga (Coord) [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhAZfcrehYe1Ddp6VAsz0VVVCfSoNPM5U44XQs22NNlTGT20UFkHWxmE0uoTlfk16_NQPqf5FWG0Kop9FCeC8ekEXYQAY12FiLO2bk6qVMvt4My_0ZBdIq8cgyVYR9RBExlnBoEZ5rdAlXuxIGjwlYqxvS2gCffrVXz8yMcT_TLYqVWM9faZqTuM5tzGJH/w360-h202-p-k-no-nu/Sembrando%20vida,%20memoria%20y%20comunidad.%20Cuadernillo%20metodol%C3%B3gico%20para%20la%20creaci%C3%B3n%20de%20redes%20y%20casas%20de%20Semillas%20-%20Patricia%20Lizarraga%20(Coord)(1).png)
![Estructura, formulación y seguimiento de planes, programas y proyectos, con enfoque de marco lógico - Fredy Eduardo López Daza y Juan Diego Castrillón Orrego [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYoptmYjb-y069KyVuRdonrzyO8TNAH6m2W7OsneTZPtOXV8PE3UdDt3X31KzIRP3X8qXa43SwMLDURIWZBHcBh4wiXoXVqpjek9Rx3CZ0HYX34og7BdQkhESU6Cq5vL_QlQK9q8EOpA9aiY1_N76GlT0ju3Rk5RUYwc9R8VtVzcRxb6adHb2GQ2sd3haa/w360-h202-p-k-no-nu/Estructura,%20formulaci%C3%B3n%20y%20seguimiento%20de%20planes,%20programas%20y%20proyectos,%20con%20enfoque%20de%20marco%20l%C3%B3gico%20-%20Fredy%20Eduardo%20L%C3%B3pez%20Daza%20y%20Juan%20Diego%20Castrill%C3%B3n%20Orrego.png)
![Sembradoras de vida - Álvaro y Diego Sarmiento [Película]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEio62mXGmtY0_E1uoTGAcWO-uWe_g25tacDqIuahcLbtLBvPYTiEdLgx0de8X13PnRTMDBstRq7K1ZAcgyeMYH4mAoG0xUP1vOZkAAvgEBSit-Jq-c4lrLzkA-DqJp7VgyKGrytDzebkdxW3G8FqflG-yHxLtM82DcPQ9vtNXdwa6zSpOucMzNLSsjiwfY6/w360-h202-p-k-no-nu/Pel%C3%ADcula%20Sembradoras%20de%20Vida%20%C3%81lvaro%20y%20Diego%20Sarmiento.png)
![Construyendo barrio organizado. Saberes comunitarios hacia una vida digna - Alconda Opaso González; Sebastián Guerrero Lacoste; Victoria Garcés López; Sebastián Ubiergo Scheel; Patricia Cortez Varas [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuZ5cVlyJGK54HIy0nNnIcC3P8a1p1Z9lLV8GT_ogArXkNMzaDdxzXRLsO2lR2GLgZ2a2kcE_jI3Ztn-YMls-PV9od69Nd1Et8rzdcynIhOzU1h7QPMQRYEfsmWsWIvIzx5JgzV9rPa96kYRut2xMzyf2-Y6rBUI4f2m_K1_qyTYwkzLtTO4OWVY_F0mvr/w360-h202-p-k-no-nu/Construyendo%20barrio%20organizado.%20Saberes%20comunitarios%20hacia%20una%20vida%20digna%20-%20Alconda%20Opaso%20Gonz%C3%A1lez;%20Sebasti%C3%A1n%20Guerrero%20Lacoste;%20Victoria%20Garc%C3%A9s%20L%C3%B3pez;%20Sebasti%C3%A1n%20Ubiergo%20Scheel;%20Patricia%20Cortez%20Varas%20.png)
![Pedagogías Decoloniales. Prácticas insurgentes de resistir, (re)existir y (re)vivir Tomo 1 - Catherine Walsh [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-t7wyorhhw-WI0fyCPGpt_0dKkoqnVaCxiNfda2Q8XrvqH2-pXC_Uhvn0SCJDtofjoprZ8aYfur7Ced6TFV9-B0M7-gLXc8_weRLAYqnhPCNphbtFTRLNgMEjyaaVDPoR0a57tzNTgvPzfBJxqs4d-sJ7y8LdLIe9QQlM-1or5WrEVGBFVqKLV8xwwgxp/w360-h202-p-k-no-nu/Pedagog%C3%ADas%20Decoloniales.%20Pr%C3%A1cticas%20insurgentes%20de%20resistir,%20(re)existir%20y%20(re)vivir%20Tomo%201%20-%20Catherine%20Walsh.png)