![Las otras cartografías: etnografía de la experiencia indígena del espacio y el tiempo - Marina Alonso Bolaños y Eckart Boege Schmidt (Coordinadores) [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHrMm37HFv2tJpYyhNHA2KApS6JZLj1EklkiEondWM_CFdSG5AcX5rauxp1Mmwi1-Zv3b6WApqQ6cc9VMUYcVsj63fS5TN9nXwoTGk5uNqXjOyjf_mSDYJXI50Tk0nqnVf_3dPovgX0ZxhzHGncCEsmtEwnap4aYSsZ_FuqoikpaLRSPOBoslAaJmsIm-U/w400-h225-p-k-no-nu/Las%20otras%20cartograf%C3%ADas.%20Etnograf%C3%ADa%20de%20la%20experiencia%20ind%C3%ADgena%20del%20espacio%20y%20el%20tiempo%20-%20Marina%20Alonso%20Bola%C3%B1os%20y%20Eckart%20Boege%20Schmidt.png)
Las otras cartografías: etnografía de la experiencia indígena del espacio y el tiempo Los ocho textos que componen este libro exploran la problemática del espacio-territorio, su simbolización y representación, destacando la estrecha relación entre la geografía y la antropología. La conexión entre a…
![Etnografía e investigación con niños. Debates contemporáneos - María de Guadalupe Reyes Domínguez [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkOkbcnLYSaezcuJBtWb21mcjCBgcYYtUfJZFd1A0bgIMqS9_Odj40SKMNXItqp_Vm_RhKYepYHuLImJDTTizhf3Xpj_PRunFmk1hLbRoPmNzEEdlI16azM3CJ_g4lpDI5q67g_UfTmpskKWgIlTHnmCYdJoGeOIskybu16P1EbMgdr1vYks4KdGHDmdkD/w400-h225-p-k-no-nu/Etnograf%C3%ADa%20e%20investigaci%C3%B3n%20con%20ni%C3%B1os.%20Debates%20contempor%C3%A1neos%20-%20Mar%C3%ADa%20de%20Guadalupe%20Reyes%20Dom%C3%ADnguez(1)(1).png)
Etnografía e investigación con niños. Debates contemporáneos El libro "Etnografía e investigación con niños. Debates contemporáneos" de la autora María de Guadalupe Reyes Domínguez, ofrece una exploración profunda y crítica de la etnografía como método de investigación en el ámbito de la …
![Etnografía: alcances, técnicas y éticas - Eduardo Restrepo [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhl6NumWFWeoV5zPhFDrbbWJC0dyTYio7ZS3IAug6N4lLZT7PBWcqK6eyh4Tgjs4w7mgyiK7Wr3xZRlVLdZpmxcWgniLUNisL9tXBX62pe72qQGzM6-RHK_U8b7WVRkrH0LJM8twVKmt-L2Qo7W6wzfaCraUkK02CqTFrwcnS7uvZpsCHEEWalto8HhVatl/w400-h225-p-k-no-nu/Etnograf%C3%ADa%20alcances,%20t%C3%A9cnicas%20y%20%C3%A9ticas%20-%20Eduardo%20Restrepo.png)
Etnografía: alcances, técnicas y éticas - Eduardo Restrepo Las enseñanzas de Eduardo Restrepo señalan la importancia de cultivar en los estudiantes una reflexión profunda sobre las dimensiones teóricas y epistemológicas del trabajo de campo, especialmente en los contextos contemporáneos. Su libro …
![GUÍA ETNOGRÁFICA: Sistematización de datos sobre la diversidad y la diferencia de las culturas - Patricio Guerrero Arias [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUaxqvxl56g7YGE5kBXxrS5kZdk5nmRo4kK126cEgKlm6Sb0O4_13eYLujGGNUde4HFpZQc68iTxQTgmF0K_6weWWeGhAfcmeyxrrBpLFhISNkKoAMUj6OKETG0S6LmeUjs0G83CRYp0W7qD8aYfgVEVhGquJCMXnSd-Z2BALVNNz_5UZywcSzGr6e0be3/w400-h225-p-k-no-nu/GU%C3%8DA%20ETNOGR%C3%81FICA%20Sistematizaci%C3%B3n%20de%20datos%20sobre%20la%20diversidad%20y%20la%20diferencia%20de%20las%20culturas.png)
GUÍA ETNOGRÁFICA: Sistematización de datos sobre la diversidad y la diferencia de las culturas El principal objetivo de este texto es servir como guía metodológica para el trabajo etnográfico, facilitando la sistematización de información sobre la diversidad, pluralidad y diferencia presentes en n…
![Etnografías. Tácticas y estrategias para el registro y análisis de la diversidad cultural - Alejandro Vázquez Estrada y Adriana Terven Salinas [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbb5WScEUQ4svIbdnVoPppB1VCkEFQf4gyB-DAbPP3mqFWkD2UAyAPEQL3ntCVnGw88ppN1LfQZfBoplB6ixU-2WyGIQRrqzAnyUgOVBzVSalQC7rsHvY3tKlriEz309iZhe-Bil51HpOMo7XqWo_Hy4awJISR3_MG_kr2KTiIX3r7n_bq_JJ2WKKrrp4y/w400-h225-p-k-no-nu/Etnograf%C3%ADas.%20T%C3%A1cticas%20y%20estrategias%20para%20el%20registro%20y%20an%C3%A1lisis%20de%20la%20diversidad%20cultural.png)
Etnografías. Tácticas y estrategias para el registro y análisis de la diversidad cultural Este libro que compartimos se integra en la corriente de estudios dedicados al trabajo de campo. A lo largo de sus capítulos, se destaca la importancia de generar reflexiones en torno a la forma en que el mun…
![Etnografía y Observación Participante en Investigación Cualitativa - Michael Angrosino [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8JEGTpGj666Y1Y4QQmEeoI6LIMg-ARdxEvsGv7wCEo6BdpZsShSv_a0xiaOtvG61xOrWlmEKjOALKjH_jfP6CbxnCIka6pDzk2CS_sDkvViu9Pa_uAq4RRA4dhzE1tJjns2n3pdGthw57WxeAUReXDNjWC5l2h7MFpttk5mMNYqNpZ3x5IXBR9AGPb1OV/w400-h225-p-k-no-nu/Teor%C3%ADa%20Sociol%C3%B3gica%20Contempor%C3%A1nea%20%20-%20George%20Ritzer%20(2).png)
Etnografía y Observación Participante en Investigación Cualitativa En esta obra de Michael Angrosino "Etnografía y observación participante en investigación cualitativa" se aborda la naturaleza de la investigación etnográfica que tiene a concentrarse en la "descripción densa"…
![Investigación-Acción y Educación Popular - Miguel Alva y Ela Pérez [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPcldCZbHja4sHJXS0CyrFhAvkX51LdYTEROD1LlwFTPf1TISCdyTLfVeipsq-hl6GB-ltk59nUsJTB_HEQGFfKgl_cO7KWrVYi3QizZM5NmpU88HCGKYcuF0rf7QHJaGg8mmlLcJZLA9ZN0MLQKWsnbznOT62z1uJJjJH6Lj-6yJHJ-HHwdgfZwm40g/w360-h202-p-k-no-nu/Investigaci%C3%B3n-Acci%C3%B3n%20y%20Educaci%C3%B3n%20Popular%20-%20Miguel%20Alva%20y%20Ela%20P%C3%A9rez%20Portada.png)
![Cómo hacer un mapeo colectivo - Vivero de Iniciativas Ciudadanas [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhaS-mZHB8S1ALHSnJHkgC0aI7MSwzkvYTVCux6AO8DbWCiQAzvL4hZvcREg3su4oNKFxR8Icte0Uk_zysM0AzDvQFdOBXIxePwQFGYF35KBcTQwsbRwxpAhvFvK37Q8JlFZy0lBW9EoyvlcT_3zh1NC7WILLq6CN5Pyl6YKo9shlzRceGH_8vnJbgSplZN/w360-h202-p-k-no-nu/C%C3%B3mo%20hacer%20un%20mapeo%20colectivo%20-%20Vivero%20de%20Iniciativas%20Ciudadanas.png)
![Guía de diseño de proyectos sociales comunitarios bajo el enfoque de marco lógico - Marco A. Crespo Alambarrio [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXlK45PwfXbg991bbclN5bAuIWDvmHhQPMxvxdVxryKy5gETylcOCGQA5ZcW3LDv-00WiisMdMVCFFDHzGLOy-tdVVMeQBmUtTNJ0WD6hQn5Qs_0FH6NPxjssdxdxx3zOmqxqQdUcoRPHwHb_YFS6A2dxRE4pdkG8CEc0tW0jh1lSkTIbFLpnYu-8hbR_W/w360-h202-p-k-no-nu/Gu%C3%ADa%20de%20dise%C3%B1o%20de%20proyectos%20sociales%20comunitarios%20bajo%20el%20enfoque%20de%20marco%20l%C3%B3gico%20-%20Marco%20A.%20Crespo%20Alambarrio.png)
![El Diagnóstico Participativo - René Muiños [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHx3xSBcmbBXm4Lbowip0lgglXJn4h0ACH5xZtqmo6G5aM_dChtCdBcHbvC4HC64x4AgjRYBvZ8b6CGDfpRrGei4LyEWH7_nNS8IJl_tQwj4dZWjUkmYI5l64cykE0-IkbKN7NStzBTKOcUc6w6EjebHk8LRiYL0_-ZmjJj-eR-1FueAdsiWvN8y0DXnwB/w360-h202-p-k-no-nu/El%20Diagn%C3%B3stico%20Participativo%20-%20Ren%C3%A9%20Mui%C3%B1os.png)
![Eso que llaman comunalidad - Jaime Martínez Luna [PDF]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJxuBm1HhDTCg5wl1rBuzDGeU6Sm4oaKo2qmnHcdewQDu0p6OMo891OcCm4SKFfqs_4ZsypP1NPM6h3HlO4dHbpBo_hAVFCljT2Md6WQ3V2EY4cY5GOFJSDpT3DSZ_nMDNDczSBD1TGuT_X8zcrj3fQB0Fgw69kkP2cEq8bmd8DlDWlw_z5PXXVtnJ9LCS/w360-h202-p-k-no-nu/Eso%20que%20llaman%20comunalidad%20-%20Jaime%20Mart%C3%ADnez%20Luna.png)