Cuatro prácticas prometedoras para prevenir las Violencias de género en las escuelas rurales. Una mirada internacional

Este informe surge en el contexto del proyecto "Estrategias para prevenir la violencia sexual y de género y fomentar la equidad en las escuelas rurales de Haití, Honduras y Nicaragua". Su propósito es contribuir a la reflexión sobre buenas prácticas y estrategias preventivas frente a la violencia que afecta a niñas y adolescentes en entornos escolares rurales. Profundizando en la reflexión del documento "¿Qué funciona para prevenir la violencia sexual y el acoso en la escuela? A partir de un análisis de la literatura comparada", este informe presenta cuatro casos de análisis que adaptan las conclusiones a situaciones concretas en comunidades subalternizadas y con experiencias de violencias diversas.