Cuaderno de Trabajo Curso: Diagnóstico Participativo

El cuaderno de trabajo de Diagnóstico Participativo, se convierte en una herramienta para facilitar el aprendizaje participativo, que permita a los estudiantes adquirir y desarrollar capacidades para coordinar procesos comunitarios.


Este cuaderno del curso de Diagnóstico Participativo, contiene conceptos y herramientas útiles, para contribuir en la formación de los y las estudiantes, pero también se constituye en una herramienta de apoyo y consulta para intervenciones sociales, orientadas a diagnosticar la problemática en la cual se pretende intervenir para su transformación.


Se presentan los conceptos relacionados con el diagnóstico social, participación social, diagnóstico participativo, la importancia de construir un sistema de indicadores como base para el desarrollo de cualquier proceso de diagnóstico.


Así mismo podrá encontrarse de manera didáctica los pasos a seguir para la realización de un estudio de diagnóstico, al igual que las herramientas que pueden utilizarse en cada uno de los pasos.